
Вопрос: почему подарки перепутались?
Задание. Посмотрите на словосочетания и объясните, в чём разница:
подарок Коли – подарок Коле; подарок Мити – подарок Мите.
Впишите окончания. Обращайте внимание на вопросы:
Каждое (что?) утро (кто?) мальчики ходили на речку. Они не боялись холодной (чего?) воды . (Где?) На речке мальчики сразу бросались (куда?) в воду . Они купались, играли (где?) в воде . Потом хорошо вытирались полотенцем и отдыхали (где?) на берегу .
О КАКОМ? / О КАКОЙ? / О КАКИХ?

Задание 1. Ответьте на вопросы, используя слова в скобках. Не забудьте о предлогах о, на, в.
Образец: В каком году была написана эта книга? (прошлый) – В прошлом году.
- О каком о важном событии написали газеты?
- На каких на пригородных поездах можно доехать до крепости?
- На каких на духовых инструментах он играет?
- На каком на джазовом концерте вы были?
- На какой на центральной площади стоит памятник?
- В каких в европейских странах ты побывал?
- О каких о научных журналах идёт речь?
Задание 2. Раскройте скобки.
Образец: Она родилась в (маленький городок). – Она родилась в маленьком городке.
- Он живёт в большой квартире.
- Было так холодно, что ещё с утра он мечтал о горячом супе.
- Родители запрещают детям плавать в холодной реке.
- В своих заветных мечтах Максим видел себя известным поэтом.
- Ольга живёт в далёкой деревне.
- Люди с давних времён мечтали о космическом корабле, чтобы долететь до новых планет.
- Критики много спорили о последней книге известного писателя.
- Комната была плохо видна в слабом вечерном свете.
- Дети играли на мягком ковёре.
- Машина остановилась на соседной улице.
- Он родился в небогатой семье.
- Таня мечтала о рыцаре на белом конье.
- Дети рассказывали о рыжом коте.
- Николай Пирогов учился на медицинском факультете Московского университета.
- Коллеги и студенты быстро заговорили о молодом профессоре.
- На его практических занятих всегда было много народа.
- Об удивительных открытиях Пирогова знали не только на родине, но и за рубежом.
- Пирогов бывал и в Медицинском академиие в Париже.
- Профессор рассказывал о сложнах операциях.
- Юрий Яковлев написал рассказ о неуклюжом смешном мальчике.
- Вода в Мёртвом море голубого цвета.
- Дом стоял в глухом саду.
- Мы любим гулять в весенном лесу.
- Ребята написали о пушистой белке.
- Бабушка и дедушка с тревогой думали о дальной дороге.
- Малыши мечтали о тёплой погоде, чтобы почаще гулять.
- Мы вспоминали о прошлом лете с грустью.
- Дуб стоял на высокой горе.
Задание 3. Вставьте пропущенные словосочетания в нужной форме.
Используйте словосочетания: иностранные языки, большой магазин, исторический музей, вчерашняя газета,
экзотические цветы, доброе чудовище, кривое зеркало, исторический факультет, международная политика, Ближний Восток.
Образец: Полиглот – это человек, который говорит на многих иностранных языках.
- Садовник , это человек, который очень заботится об экзотических цветах.
- Мой брат, это человек, которому очень нравится сказка о добром чудовище.
- Он, это человек, который увидел своё отражение в кривом зеркале.
- Мой сосед, это человек, который покупает продукты в большом магазине.
- Об этом спектакле писали во вчерашной газете.
- Моя подруга, это человек, которая учится на историческом факультете.
- На историческом музее есть много памятников древней культуры.
- Старинное оружие ты можешь увидеть в Ближном Востоке .
- Наши друзья, это люди, которые часто спорят о международном политике .
Задание 4. Раскройте скобки, заменяя слова-признаки их антонимами (словами с противоположным значением).
Используйте слова: настоящая, новые, широкие, сухая, высокие, современный.
Образец: Мальчик мечтал о (игрушечная собака). – Мальчик мечтал о настоящей собаке.
- В сухой пустыне должны были строить город.
- Строители мечтали о широких проспектах, высоких зданиях, новых садах, широких бульварах.
- Мы мечтаем о жизни в современном городе.
Задание 5. Замените слова-признаки противоположными по значению.
Используйте слова: далёкий – дальний, трудный – тяжелый, худой – пустой, старый – черствый, крупный – глубокий.
Образец: Близкий родственник – дальний родственник, близкие люди – далёкие люди.
- лёгкое упражнение – трудное упражнение
- лёгкий труд – тяжелый труд
- мелкий дождь – крупный дождь
- мелкая река – глубокая река
- полный человек – худой человек
- полный стакан – пустой стакан
- свежая газета – старая газета
- свежий хлеб – черствый хлеб